n 1950 L. Ronald Hubbard escribió: “Los niños de hoy llegarán a ser la civilización del mañana. La meta final de toda sociedad, al encarar el problema de la educación, es elevar la habilidad, la iniciativa y el nivel cultural, y con todo ello el nivel de supervivencia de esa sociedad; y cuando una sociedad olvida cualquiera de estos aspectos se está destruyendo con sus propios medios educativos”. Décadas después, la observación del Sr. Hubbard ha demostrado ser tan precisa que se ha convertido en una verdadera pesadilla, y la continua desintegración de muchas de nuestras instituciones será inevitable si no detenemos el deterioro de nuestros sistemas educativos.

     Para citar algunos hechos inquietantes: más del 25 por ciento de todos los estudiantes que dejan o terminan la preparatoria carecen de las habilidades necesarias de lectura y escritura que se requieren mínimamente para el vivir cotidiano; el porcentaje de deserción en las escuelas preparatorias de los Estados Unidos oscila alrededor de un 30 a un 50 por ciento en las zonas urbanas; según el presidente de la asociación de profesores, más del 50 por ciento de todos los profesores nuevos abandonan la profesión en los primeros 5 años; y las calificaciones que los estudiantes norteamericanos obtienen en la Prueba de Aptitud Escolar (Scholastic Aptitud Test) se han hundido hasta niveles mucho menores de los logrados por los estudiantes de la década de los 60.